花有花的芬芳，散一片香氣襲人；葉有葉的光澤，布一路翠色欲流；根有根的執(zhí)著，孕一地生命奇跡。而她，憑借著一顆求真務(wù)實(shí)的心，在教育的沃土上辛勤耕耘，努力照亮他人的人生道路......她就是漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部英語教師徐瑩。

徐瑩，中共黨員，大學(xué)本科，從教15余年，一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。她教學(xué)能力突出，被評(píng)為十堰市“小學(xué)英語優(yōu)秀教師”、茅箭區(qū)“小學(xué)英語學(xué)科帶頭人”，曾榮獲湖北省精品課程大賽一等獎(jiǎng)，十堰市教學(xué)比武大賽一等獎(jiǎng)，茅箭區(qū)金燭杯競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，以及多次榮獲校內(nèi)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。具有新穎獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，性格活潑開朗，深受學(xué)生喜愛。

用心做事 以愛執(zhí)教

“揮汗于三尺講臺(tái)，她是良師也是益友，躬耕于漫漫科壇，這是夢(mèng)想也是堅(jiān)守。”十五年身心獻(xiàn)杏壇，她是孩子們眼中的“陽光老師”。她用心做事，傳道解惑；用情育人，潤(rùn)物無聲。在教學(xué)過程中，她全身心投入，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，用愛心去關(guān)心和幫助學(xué)生。同時(shí)，她通過自己的行為舉止，積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀，為學(xué)生樹立為人做事的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵。

她給予孩子們支持和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步?！耙?yàn)槟阄也畔矚g上的英語”這句話時(shí)刻激勵(lì)著徐老師，多年后的學(xué)生仍然能記得她是一件多么幸福的事情?。?/span>

傾心教學(xué) 樂于探索

她隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將教育的漫漫長(zhǎng)路點(diǎn)綴得花香彌漫。從青蔥歲月走上三尺講臺(tái)開始，她就一直以冰心老人筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人來要求自己，為了不把時(shí)間花在課后的“逼迫”與“死盯”上，她會(huì)在課堂上下功夫，精心設(shè)計(jì)課堂流程，課中多發(fā)掘孩子們感興趣的新鮮點(diǎn)子，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。每次進(jìn)入教室她就會(huì)帶上自己最有激情的樣子開啟活力滿滿的英語課堂，她的課堂一定要有效亦有笑。高效快樂的課堂就是她不斷創(chuàng)新與探索的動(dòng)力。

行遠(yuǎn)致邇 篤行不怠

時(shí)光不老，習(xí)之不輟。教育環(huán)境和社會(huì)需求在不斷變化，教師需要通過終身學(xué)習(xí)來適應(yīng)這些變化，確保自己的教學(xué)內(nèi)容和方法與時(shí)俱進(jìn)。因此，她深知要做好教育教學(xué)工作不能光憑熱愛，唯有終身學(xué)習(xí)才能獲得發(fā)展。她秉承著一顆學(xué)無止境的心，勤于學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與反思，不斷更新自己的知識(shí)和教學(xué)方法，不斷調(diào)整自己的教育教學(xué)策略，以適應(yīng)教育的發(fā)展和學(xué)生的需求，并通過學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，不斷提高自身教育質(zhì)量，在學(xué)習(xí)反思中前行、成長(zhǎng)，以提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

此外，她還積極參與教學(xué)研究項(xiàng)目，閱讀最新的教育理論知識(shí)，參加教師培訓(xùn)，并將這些新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)實(shí)踐中，以豐厚自己的教育底色。

胸中有夢(mèng)，心里有情，工作有心，舉止有愛。前路雖遠(yuǎn)，她愿一步一步去丈量，歲月如歌，她將與最愛的孩子們相伴，且行且笑共成長(zhǎng)！