她沒(méi)有戒尺，沒(méi)有講臺(tái)，

綠茵場(chǎng)是她的舞臺(tái)。

汗水是她的色彩，

響亮的口令是她的聲聲切，

溫柔的目光是她的心心盼。

在運(yùn)動(dòng)的世界里，

綠茵藍(lán)天是她的教室，

器材道具才是她的筆桿。

教師簡(jiǎn)介

吳陽(yáng)，漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部體育教師，曾在湖北省“技術(shù)理論與實(shí)踐 ”論文活動(dòng)中多次榮獲一等獎(jiǎng)，十堰市陽(yáng)光大課間活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，十堰市武術(shù)錦標(biāo)賽優(yōu)秀教師，區(qū)級(jí)體育師藝杯賽課活動(dòng)一等獎(jiǎng)，及校級(jí)“優(yōu)秀教師 ”等稱號(hào)。

教育心語(yǔ)：做孩子的良師益友，還給孩子快樂(lè)的體育課堂！

勤于業(yè)務(wù)，嚴(yán)于律己

作為體育教師，她師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，以身作則。踏上教學(xué)崗位以來(lái)，她用自己的熱情影響著身邊的每一個(gè)孩子?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生在我的體育課堂上都能有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo)。在這三年期間，她的學(xué)科教學(xué)總能做到按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。除了傳授專業(yè)知識(shí)和技能以外，還注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的本領(lǐng)，真正達(dá)到以體育人的目的。

愛(ài)灑操場(chǎng)，傾情體育

她是學(xué)生的好朋友。在工作中，她總能聽(tīng)到孩子們時(shí)常討論“體育課要是能更有趣好玩就好了”。從此，“如何讓體育課變得更有趣”成為她不斷摸索和鉆研的課題。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，吳老師總是能夠利用最簡(jiǎn)單的器材給孩子們帶去最歡樂(lè)的課堂。漸漸地，她的體育課成為孩子們最喜愛(ài)的課程。在課堂上，她是教師，引導(dǎo)著孩子們利用小小器材創(chuàng)編出各種各樣的游戲玩法；在生活中，她是朋友，總是能在學(xué)生需要時(shí)給予關(guān)懷和幫助。在她的課堂上，孩子永遠(yuǎn)是主角，陪他們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩”。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著師者初心和使命，就如她所說(shuō)“既然選擇了這個(gè)職業(yè)，堅(jiān)持下去就是我的責(zé)任”。

“人生萬(wàn)事需自為，跬步江山即寥廓”。選擇了體育，就是選擇了奔跑。嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹日曬，用她鏗鏘的口令，挺拔了孩子的身軀；用她執(zhí)著的熱愛(ài)，點(diǎn)燃了孩子的體育情懷；用她認(rèn)真的態(tài)度，書(shū)寫(xiě)了體育之美！（編輯/撰稿：莫艷琴 黃繹皓）