2024年十堰市初中物理新中考導(dǎo)向下的教學(xué)實踐研討活動在我校召開
發(fā)布時間:2024-11-06 打印
為全面提升物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,賦能物理中考備考,11月4日—5日,2024年十堰市初中物理新中考導(dǎo)向下的教學(xué)實踐研討活動在我校舉辦,十堰市教科院,各縣、市、區(qū)教研員,物理組長和教師代表共300余人參加活動。
漢江實驗學(xué)校校長陳磊致歡迎詞,他詳細(xì)介紹了我校初中物理組在“雙新”教學(xué)改革的背景下,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的改革精神,將核心素養(yǎng)落實到課堂上的經(jīng)驗和做法。并希望大家借助此次交流學(xué)習(xí)的平臺,獲取真知、集聚智慧,奉獻(xiàn)良策,合作共贏,為我市譜寫中考物理教學(xué)質(zhì)量新篇奠定基礎(chǔ)。
五位縣區(qū)教研員圍繞新課標(biāo),基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學(xué)策略,分享了他們在教育教學(xué)中積累的寶貴經(jīng)驗與心得體會,為其他物理教師提供了有益的參考和借鑒。?
我校物理老師梅郝俊杰以“測量小燈泡的電功率”教學(xué)為例,設(shè)計實踐活動,創(chuàng)設(shè)情境教學(xué),引發(fā)學(xué)生的深度思考,激活學(xué)生的科學(xué)思維,發(fā)展學(xué)生的綜合實踐能力。
張灣區(qū)物理教研員范吉清對我校物理老師梅郝俊杰的公開課進(jìn)行了充分的肯定。同時還就如何達(dá)到實驗?zāi)康?,如何引?dǎo)學(xué)生對數(shù)據(jù)處理,設(shè)計真情景教學(xué)等方面提出了寶貴的建議。
十堰市教科院物理教研員肖幫啟對2024年物理中考進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析總結(jié),他從難點題型的角度對物理教學(xué)做了前瞻性指導(dǎo),并為我校梅郝俊杰老師頒發(fā)獎狀。學(xué)無止境,研無止境。此次教學(xué)實踐研討活動,不僅為我校物理學(xué)科指明了備考方向,也提供了切實可行的復(fù)習(xí)策略。我們將圍繞教學(xué)工作主線,錨定目標(biāo),凝心聚力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,進(jìn)一步推動我校物理教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!