專家引領(lǐng)促成長|《北京師范大學(xué)—漢江實驗學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項目》
發(fā)布時間:2022-03-11 打印
《北京師范大學(xué)——漢江實驗學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項目》是《北京師范大學(xué)—漢江實驗學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升項目》的繼承和升華。2022年3月9日,北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院項目部主任、中小學(xué)校體育美育教育指導(dǎo)專家李鶴主任,北京師范大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)博士生導(dǎo)師姚明焰教授,北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院國內(nèi)高級訪問學(xué)者李國華教授,全國著名小學(xué)語文特級教師、教育部國培計劃培訓(xùn)專家武瓊,中學(xué)高級教師、人教社小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)專家李燕燕,全國優(yōu)秀外語教師、人教社和外研社教材教法培訓(xùn)專家謝乃瑩,北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院運營保障部副主任李現(xiàn)科,北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院運動訓(xùn)練專業(yè)研究生、藝術(shù)體操國家級運動健將王紫岳一行專家蒞臨我校開展分學(xué)科聽課、分小組調(diào)研、一對一指導(dǎo)、教授體質(zhì)操、常規(guī)課堂評析診斷、集中交流研討等形式各異、內(nèi)容扎實的調(diào)研指導(dǎo)工作。漢江實驗學(xué)校董事長何蕾,校長朱仕竹,副董事長、副校長陳偉,副校長陳磊、王宇、張旭東及各學(xué)部負(fù)責(zé)人、學(xué)科組長等陪同調(diào)研。
體教融合 聯(lián)動育人 全面發(fā)展
在《北京師范大學(xué)——漢江實驗學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展項目》啟動會上,專家組與我校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科教師代表進行深入溝通交流,并對我校教師團隊提出新的期許和要求。
李鶴主任強調(diào)構(gòu)建五育并舉育人體系的重要性,對我校的體育、美育工作提出新要求。他表示,體育學(xué)科是所有學(xué)科得以發(fā)展的基礎(chǔ),要提高對體育課堂的關(guān)注度,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,從小抓起,切實落實體教融合,聯(lián)動育人。
李國華教授提到,體育學(xué)科德體兼?zhèn)?,實操性強,通過體育學(xué)科讓學(xué)生掌握一到兩項伴隨終身的運動技能,有利于學(xué)生增強體質(zhì)、快樂學(xué)習(xí)、錘煉意志、完善人格。她希望我校老師打破對體育學(xué)科的傳統(tǒng)認(rèn)知壁壘,積極推動跨學(xué)科共融,重視各學(xué)科全面發(fā)展。
姚明焰教授肯定了我?!俺缥纳形洹鼍哂惺澜缃煌芰Φ闹袊恕钡暮诵睦砟?,并引導(dǎo)大家深刻思考如何切實推進體教融合發(fā)展。她表示,老師們要堅持以課堂教學(xué)為中心,深入挖掘體育學(xué)科育人價值,以體育學(xué)科為載體,推動聯(lián)動育人。
校長朱仕竹感謝專家組的分享和指點,希望所有學(xué)科聯(lián)動發(fā)展,通過體育使學(xué)生陶德、啟智、育美、增能。我校也將繼續(xù)踐行“四大計劃”,立足于學(xué)生健康、教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生全面發(fā)展和精致服務(wù)四個方面,培育有健康身心、有審美情趣、有良好品德、有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的漢實好少年。
語文課堂:啟蒙靈動
小學(xué)語文學(xué)科指導(dǎo)專家武瓊走進我校小學(xué)語文組課堂,分別聽取了六位老師的常規(guī)課堂,就解題思路與學(xué)生進行互動。從教與學(xué)的不同角度,圍繞如何以學(xué)生成長為核心開展教育教學(xué)工作,為老師們指出了明確的提升方向。
聽課結(jié)束后,我校小學(xué)部教學(xué)副校長朱鳳蓮、語文教研組長嚴(yán)娟及語文學(xué)科教師代表與武教授深入探討學(xué)科相關(guān)問題。武教授結(jié)合語文學(xué)科的工具性、人文性、實踐性,耐心細(xì)致地回答了老師們的教學(xué)困惑。她強調(diào),教學(xué)要結(jié)合教育理論,研究之、明確之,踐行之,突破之。關(guān)注學(xué)生的實際需求,讓學(xué)生成為課堂的主人。
武教授檢查批改情況
數(shù)學(xué)課堂:妙趣橫生
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)專家李燕燕深入課堂,通過“教師展示、專家評課、答疑解惑、專家指導(dǎo)備課聽課記錄”環(huán)節(jié)全面深入地指導(dǎo)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。她希望老師們大膽推翻“復(fù)習(xí)—新課—練習(xí)”三部曲,將“主題式”話題留給學(xué)生思考,脫離課堂演練,靈活調(diào)整教學(xué)思路。
在學(xué)科座談指導(dǎo)會上,副校長陳磊、小學(xué)部校長趙延爽帶領(lǐng)老師們針對教學(xué)中所遇到的問題歸納提煉,李老師也針對各年級的情況細(xì)致分析,答疑解惑,并分享了自己多年的教學(xué)案例供老師們學(xué)習(xí)借鑒。
英語課堂:精彩紛呈
小學(xué)英語學(xué)科指導(dǎo)專家謝乃瑩認(rèn)真聆聽了多位英語老師的常規(guī)課堂,仔細(xì)捕捉并記錄教學(xué)中的每個細(xì)節(jié)。期間,她還親上講臺,用簡單易學(xué)的方法,讓孩子輕松有效地掌握單詞拼讀的技巧。課后,她與學(xué)生親切交流,并給予貼心的關(guān)懷和耐心地指導(dǎo)。
謝老師親上講臺示范教學(xué)
在座談交流過程中,謝老師與我校小學(xué)部德育副校長喬暉莉、英語教研組長陸珊及英語學(xué)科教師代表分享了“單元整體教學(xué)、英語學(xué)習(xí)活動觀、3*3能力框架”等一些前沿的英語教學(xué)理念。她建議老師們堅持教學(xué)評一體化,培養(yǎng)學(xué)生個體英語思維能力,加強理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),與時俱進,不斷進步。
藝體課堂:活力無限
體育學(xué)科指導(dǎo)專家姚明焰教授、李國華教授、王紫岳老師走進我校老師們的課堂,針對良好課堂行為規(guī)范的建立、基本身體能力的提高、隊列隊形的高效練習(xí)等方面進行逐一指導(dǎo),并實地調(diào)研我校大課間操和早操情況。
姚明焰教授結(jié)合我校實際設(shè)計編排了具有漢實特色的體質(zhì)健康操,并親身示范教學(xué)開展相應(yīng)的培訓(xùn)。通過剖析重難點、動作分解講解展示操類課程的具體教授方法,讓老師們輕松快速地掌握動作技巧及授課理念。參訓(xùn)老師們大汗淋漓卻樂此不疲,沉浸在學(xué)習(xí)的濃郁氛圍中,享受著求知、收獲的樂趣。
信息化調(diào)研:智慧校園顯成效
信息化專家李現(xiàn)科實地參觀了我校教學(xué)樓、幼兒園、功能室等區(qū)域,對我校智慧校園建設(shè)、信息技術(shù)硬件配置情況、
信息化運用情況進行調(diào)研指導(dǎo),充分肯定我校齊全的設(shè)施配備、教學(xué)信息化的靈活運用,并對我校信息化相關(guān)工作提出提升和優(yōu)化意見。未來三年,《項目》專家將在我校在學(xué)生的全面評價的數(shù)據(jù)收集、軟件整合、評價輸出和呈現(xiàn)等方面進行指導(dǎo),促進我校學(xué)生評價更加全面、客觀、科學(xué),并對學(xué)生的未來發(fā)展提出指導(dǎo)性建議。
專家明方向 指導(dǎo)促成長 齊心向未來
專家組就調(diào)研情況與我校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部負(fù)責(zé)人及學(xué)科組長作總結(jié)交流,深入分析并分享了國家新課標(biāo)的趨勢及意義,并為下一步的教育教學(xué)工作作出方向性指引。專家組高度認(rèn)可我校規(guī)范的教學(xué)管理,對老師們的專業(yè)素養(yǎng)、多元教學(xué)設(shè)計、智慧教學(xué)能力及學(xué)生們愛學(xué)習(xí)、講規(guī)矩、守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)表示欣慰。充分肯定了老師們的求知熱情和學(xué)習(xí)態(tài)度,稱贊我校老師隊伍齊心、進步迅速、執(zhí)教能力強。
同時,對老師們的教學(xué)能力提升提出具體的改進意見和建議。希望老師們踏實走好每一步,每一步都走在課堂上。加深對教材及課標(biāo)的學(xué)習(xí),優(yōu)化完善教研活動的內(nèi)容和形式,多反思,多學(xué)習(xí),在提升教育教學(xué)能力、打造高效課堂的路上大步向前,不懈努力。
我校領(lǐng)導(dǎo)表達感謝并與專家組交流
校長朱仕竹向?qū)<医M對我校的傾情付出和悉心指導(dǎo)表示衷心感謝。朱校長強調(diào),課堂是教學(xué)的主陣地,我校將認(rèn)真思考、用心汲取、奮力提升,切實落實高質(zhì)量教育教學(xué),讓教育陽光燦爛、百花齊放,讓漢實學(xué)子生龍活虎、意氣風(fēng)發(fā)。
本次調(diào)研指導(dǎo)活動,專家組通過現(xiàn)場指導(dǎo)及騰訊會議遠(yuǎn)程指導(dǎo)相結(jié)合的方式,全面、細(xì)致、扎實地對我校老師提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助,我校老師與專家組零距離、面對面深入交流,收獲頗豐,獲益良多,我校老師隊伍將繼續(xù)努力,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)成績砥礪前行。
撰稿:涂銀玥 鮑玉 拍攝:謝瀟楊 審稿:王霞 終審:朱仕竹