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  • 漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校

    研學(xué)|尋味千年古都 重溫紅色歲月——漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校校外實(shí)踐活動(dòng)

    發(fā)布時(shí)間:2021-05-17 打印

    2021年5月10日至14日,漢江實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五、六年級(jí)師生前往陜西西安、延安,開(kāi)啟了以“尋味千年古都——追隨偉人足跡,傳承紅色基因,傳承華夏文明,點(diǎn)燃少年夢(mèng)想”為主題的研學(xué)之旅。

    第一站,走進(jìn)宣平里,舉行開(kāi)營(yíng)儀式,游覽大雁塔



    漢實(shí)學(xué)子,著漢家衣裳;行拜師禮,還六禮束脩。

    音樂(lè)噴泉,感今日科技之高超。



    大雁塔廣場(chǎng),品昔日繁榮與昌盛;

    第二站,走進(jìn)革命圣地楊家?guī)X、棗園



    簡(jiǎn)陋的窯洞,斑駁的桌椅,再現(xiàn)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家運(yùn)籌帷幄,決勝千里的英雄氣概。

    欣賞延安非物質(zhì)文化表演——安塞腰鼓。

    第三站,走進(jìn)南泥灣、北京知青舊居,近觀壺口瀑布


    學(xué)習(xí)南泥灣精神——“自己動(dòng)手,豐衣足食?!?/p>

    參觀北京知青舊居,見(jiàn)證當(dāng)年的艱苦奮斗。



    “黃河之水天上來(lái)”,看電影,觀瀑布,感受母親河的博大胸懷和磅礴氣勢(shì)。

    第四站,走進(jìn)關(guān)中民俗博物院,觀看《西安千古情》


    關(guān)中民俗藝術(shù)博物院——古風(fēng)古韻,民風(fēng)民俗。


    體驗(yàn)民間手工藝術(shù):拓印、剪紙——與民間藝術(shù)握手。


    體驗(yàn)華陰老腔——與民間藝術(shù)擁抱。


    觀看5D真實(shí)場(chǎng)景劇《大地震》、《西安千古情》——視覺(jué)的沖擊,心靈的震撼。

    第五站,秦始皇兵馬俑博物院

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    “一眼千年,相隔千年宛如初見(jiàn)”——越看越心驚,越看越震撼。

    攜手共進(jìn),且行且學(xué),且品且悟,身體力行“行走的課堂”。



    我們的課堂在旅途的大巴車?yán)?/p>





    在我們旅居的酒店

    在古樸壯觀的大雁塔

    在革命圣地延安

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    在陜北的好江南-南泥灣


    在氣勢(shì)宏偉的黃河壺口





    在展現(xiàn)五千年中華文明的博物院




    我們靜心聆聽(tīng)回蕩在久遠(yuǎn)墻垣上的盛世強(qiáng)音,我們用心感受撞擊在稚嫩心靈間的千古情愫。西安、延安研學(xué)之行,學(xué)校和負(fù)責(zé)研學(xué)單位計(jì)劃周密,老師們盡職盡責(zé),通過(guò)師生的共同努力,取得了圓滿成功,且收獲頗豐。我們追憶歷史,緬懷偉人,感受中華文化的博大精深;我們領(lǐng)悟中國(guó)革命的波瀾壯闊,傳承紅色基因,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志精忠報(bào)國(guó);同時(shí),通過(guò)研學(xué),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛(ài)他人,磨礪意志,學(xué)會(huì)管理自己,生活自理能力、交往能力都得到了提升。

    撰稿:小學(xué)部? 拍攝:小學(xué)部? 編輯:謝瀟楊? 終審:朱仕竹